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校務服務

方案背景 Programme background

信息化建設的内容是什麽？還是買一(yī)堆業務系統嗎(ma)。我(wǒ)(wǒ)想你的答案是否定的。首先這種煙囪式的建設就是形成數據孤島的主要原因；其次能支撐學校現階段管理模式下(xià)的正常業務嗎(ma)？我(wǒ)(wǒ)想你的答案也是否定的。在教育部發布的《關于加強新時代教育管理信息化工(gōng)作的通知(zhī)》中(zhōng)，已經給出了答案：“全面梳理面向學校、師生(shēng)、家長和校友提供的管理服務事項，精簡歸并不同層級、部門的同類事項，規範工(gōng)作流程，形成辦事指南(nán)。利用一(yī)體(tǐ)化服務平台，推動管理服務“減流程、減證明、減時間”。

方案概述 Scheme overview

校務服務事項是數字校園建設中(zhōng)的重要及主要組成部分(fēn)，是實現校務服務跨部門跨系統的重要保障。建設形成結構優化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體(tǐ)系，通過叠代升級、更新完善和持續建設，實現長期、全面的發展。彙聚生(shēng)成優質資(zī)源、應用、場景，推動供給側結構性改革。建設梳理物(wù)理空間和網絡空間服務相融合的業務場景，拓展校務服務管理的新空間。開(kāi)發教育創新應用，支撐教育管理流程再造、模式重構。

方案架構
方案價值優勢 Value advantages of the scheme
優化辦事流程，推動服務創新

落實審批工(gōng)作細則化、業務辦理協同化

推進管理服務流程化、規範化、數據化

推進校務服務事項标準化、清單化、一(yī)體(tǐ)化